>> 國金證券-教育行業(yè)深度研究：AI教育的落地深度研究，復(fù)盤、對比和商業(yè)化-250401
| 上傳日期： |
2025/4/3 |
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| 5744KB |
| 格式： |
pdf 共38頁 |
來源： |
國金證券 |
| 評級： |
增持 |
作者： |
易永堅,徐熠雯 |
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無限制-登錄即可下載 |
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基本結(jié)論
AI教育依托教育信息化和在線教育而發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施完善、教育數(shù)據(jù)資源增長、在線教育滲透率提升為AI教育發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2022年底以ChatGPT為代表的生成式AI爆發(fā)，在智能水平、交互方式等方面形成革新，推動全球AI走向新紀元。教育的交互方式一般通過語言問答的形式進行，這和當前大模型利用自然語言多輪交互的特點相匹配，疊加過去豐富的教育內(nèi)容和數(shù)據(jù)積累，教育被認為是最適配AI大模型應(yīng)用領(lǐng)域之一。作為模擬人類智能、拓寬人力邊界的數(shù)字化工具，AI有望使規(guī)?；虿氖┙坛蔀榭赡?。
模型及算力、教育業(yè)務(wù)理解、教育數(shù)據(jù)是AI教育產(chǎn)品核心三要素。DeepSeek的強推理能力、低成本、開源使得國內(nèi)AI大模型在教育領(lǐng)域達到可用級別，并且通過低成本大幅縮小了各大廠商的底層模型能力差距。未來，預(yù)計教育業(yè)務(wù)理解、教育數(shù)據(jù)是拉開產(chǎn)品差距的關(guān)鍵點，看好對教育和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品邏輯具有深入理解、數(shù)據(jù)積累深厚的在線教育頭部企業(yè)。
AI能力可以滲透到教育全過程“備教學考評管”六大環(huán)節(jié)，幫助減輕老師和家長負擔、提升學生學習效率和效果。例如老師可以利用AI進行課程規(guī)劃、輔助教案和課件撰寫、自動化評分和評估等，學生可以利用AI實現(xiàn)自適應(yīng)學習等，精準攻破薄弱點。當前AI大模型在教育領(lǐng)域的智能水平大多處在能夠?qū)崿F(xiàn)人性化輔導階段，相比過去的傳統(tǒng)AI時代，能夠輸出更個性化的上下文、更自然的文字和語音交流，部分產(chǎn)品能在特定場景中實現(xiàn)主動輔導學習。未來，一個具有真人老師能力的“虛擬老師”最終形態(tài)值得期待。
AI教育產(chǎn)品主要包括ToB的教育信息化和ToC的軟硬件，教育信息化指為政府及學校提供教育教學所需的軟硬件及整體解決方案，ToC產(chǎn)品主要包括培訓/工具類軟件應(yīng)用和教育智能硬件，軟件端主要以會員訂閱或者按使用量級收費，硬件主要以賣斷方式銷售，通過融合AI功能提升原有硬件產(chǎn)品單價。
近兩年ToC的AI教育產(chǎn)品快速發(fā)展。軟件方面，拍照搜題類、口語學習類應(yīng)用相對成熟，綜合學習類應(yīng)用百花齊放，我們認為未來答疑等工具類應(yīng)用可能成為標配，需要關(guān)注能否提供優(yōu)質(zhì)的差異化的教學服務(wù)和體驗。硬件方面，AI學習平板、AI詞典筆相對成熟，AI玩具、AI故事機等品類創(chuàng)新不斷，近兩年教培企業(yè)入局&生成式AI應(yīng)用加強了“內(nèi)容為王”的競爭路線，以學而思學習機為代表的AI學習平板快速起量。
投資建議
我們建議積極關(guān)注AI教育領(lǐng)域進展，特別是具備優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容、豐富的教育數(shù)據(jù)、對教育業(yè)務(wù)理解深刻的在線教育企業(yè)在AI教育產(chǎn)品上的探索創(chuàng)新以及商業(yè)化進展。
風險提示
1）技術(shù)迭代和AI教育效果不及預(yù)期；2）AI教育行業(yè)競爭加??；3）AI教育產(chǎn)品商業(yè)化不及預(yù)期。
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